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Perils, pitfalls and potential for the use of reporting guidelines in experimental research in medical education
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| Publicado no: | Perspect Med Educ |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Bohn Stafleu van Loghum
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6684703/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31325045 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-019-00526-7 |
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