Impact of a Georgia elementary school-based intervention on physical activity opportunities: A quasi-experimental study

OBJECTIVES: To assess the impact of Power Up for 30, a flexible, Comprehensive School Physical Activity Program-based state-wide elementary school initiative, on school physical activity opportunities (physical education, recess, in-class physical activity, before-school physical activity, and after...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:J Sci Med Sport
Main Authors: Cheung, Patricia, Franks, Padra, Kramer, Michael, Drews-Botsch, Carolyn, Welsh, Jean, Kay, Christi, Weiss, Paul, Gazmararian, Julie
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2018
נושאים:
Article
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6637426/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30126698
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.jsams.2018.07.015
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים