Developing Verbal Health Literacy with Adult Learners Through Training in Shared Decision-Making

BACKGROUND: Health literacy skills are often assessed in relation to written health materials; however, many important communications are in other formats, especially verbal communication with health care providers. OBJECTIVE: This qualitative study sought to examine adult learners' experiences...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Health Lit Res Pract
Những tác giả chính: Muscat, Danielle M., Shepherd, Heather L., Nutbeam, Don, Morony, Suzanne, Smith, Sian K., Dhillon, Haryana M., Trevenal, Lyndal, Hayen, Andrew, Luxford, Karen, McCaffery, Kirsten
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: SLACK Incorporated 2017
Những chủ đề:
Original Research-Qualitative
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6607778/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31294271
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3928/24748307-20171208-02
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự