Whisking research into the classroom

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Laporte, Ronald E, Sekikawa, Akira, Sa, EunRyoung, Linkov, Faina, Lovalekar, Mita
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: BMJ 2002
Assuntos:
Information in Practice
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC64510/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11786456
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