Integrating neuroscience and learning: now’s the time...

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:NPJ Sci Learn
Hauptverfasser: Sah, Pankaj, Fanselow, Michael, Hattie, John, Magsamen, Susan, Mattingley, Jason, Quirk, Gregory, Williams, Stephen
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Nature Publishing Group 2016
Schlagworte:
Editorial
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6380374/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30792893
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1038/npjscilearn.2016.7
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