Đang tải...
Math Anxiety in Combination With Low Visuospatial Memory Impairs Math Learning in Children
Math anxiety impairs academic achievements in mathematics. According to the processing efficiency theory (PET), the adverse effect is the result of reduced processing capacity in working memory (WM). However, this relationship has been examined mostly with correlational designs. Therefore, using an...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Front Psychol |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Frontiers Media S.A.
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6365936/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30766500 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00089 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|