تحميل...

(RE)EDUCATION AT MIDLIFE: THE MEANING AND IMPACT OF TIME ELAPSED AND TIME LEFT

Although age-graded patterns in the life course are being increasingly disrupted, the dynamic and impact of off-time transitions persist at institutional and individual levels. One example is higher education or re-training at midlife for purposes of workforce entry, re-entry or career change. In a...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Innov Aging
المؤلفون الرئيسيون: McGrew, K, Cummins, P, Arbogast, A
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Oxford University Press 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6227088/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/geroni/igy023.1484
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!