Đang tải...

Association between availability of children’s book and the literacy-numeracy skills of children aged 36 to 59 months: secondary analysis of the UNICEF Multiple-Indicator Cluster Surveys covering 35 countries

BACKGROUND: Stimulating home environments that have children’s books, pictures and play toys facilitate caregiver-child interactions and enhance children’s development. Although this has been demonstrated in small-scale intervention studies, it is important to document whether book ownership is bene...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Glob Health
Những tác giả chính: Manu, Alexander, Ewerling, Fernanda, Barros, Aluisio JD, Victora, Cesar G
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Edinburgh University Global Health Society 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6204005/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30410746
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.7189/jogh.09.010403
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!