Φορτώνει......

Considering the interdependence of clinical performance: implications for assessment and entrustment

INTRODUCTION: Our ability to assess independent trainee performance is a key element of competency‐based medical education (CBME). In workplace‐based clinical settings, however, the performance of a trainee can be deeply entangled with others on the team. This presents a fundamental challenge, given...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Med Educ
Κύριοι συγγραφείς: Sebok‐Syer, Stefanie S, Chahine, Saad, Watling, Christopher J, Goldszmidt, Mark, Cristancho, Sayra, Lingard, Lorelei
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: John Wiley and Sons Inc. 2018
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6120474/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29676054
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/medu.13588
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!