تحميل...
Assessing the Construct Validity and Reliability of School Health Records Using the ‘Health Dialogue Questionnaire’ in the Eleventh Grade
BACKGROUND AND AIMS: The aim for this study was to assess the construct validity and reliability of the Health Dialogue Questionnaire (HDQ(©)) for eleventh grade in school through comparison of the HDQ(©) with Paediatric Quality Of Life Inventory (PedsQL™), Local monitoring of youth policy questionn...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | AIMS Public Health |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
AIMS Press
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5689811/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29546177 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3934/publichealth.2016.3.470 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|