Multi-modal Registration Improves Group Discrimination in Pediatric Traumatic Brain Injury

Traumatic brain injury (TBI) can disrupt the white matter (WM) integrity in the brain, leading to functional and cognitive disruptions that may persist for years. There is considerable heterogeneity within the patient group, which complicates group analyses. Here we present improvements to a tract i...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Brainlesion
Główni autorzy: Dennis, Emily L., Rashid, Faisal, Villalon-Reina, Julio, Prasad, Gautam, Faskowitz, Joshua, Babikian, Talin, Mink, Richard, Babbitt, Christopher, Johnson, Jeffrey, Giza, Christopher C., Asarnow, Robert F., Thompson, Paul M.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Article
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5684889/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29147687
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-55524-9_4
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy