Long-term impact of intensive lifestyle intervention on cognitive function assessed with the National Institutes of Health Toolbox: The Look AHEAD study

INTRODUCTION: This study sought to determine whether 10 years of assignment to intensive lifestyle intervention (ILI) relative to diabetes support and education leads to better cognition. We examine intervention effects overall and among clinical subgroups, and report correlations between computer-a...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Alzheimers Dement (Amst)
Main Authors: Hayden, Kathleen M., Baker, Laura D., Bray, George, Carvajal, Raymond, Demos-McDermott, Kathryn, Hergenroeder, Andrea L., Hill, James O., Horton, Edward, Jakicic, John M., Johnson, Karen C., Neiberg, Rebecca H., Rapp, Stephen R., Wadden, Thomas A., Miller, Michael E.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Elsevier 2017
נושאים:
Cognitive & Behavioral Assessment
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5675717/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29159267
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.dadm.2017.09.002
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים