Carregando...

Do Bilingual advantages in attentional control influence memory encoding during a divided attention task?

The current study examined if bilingual advantages in cognitive control influence memory encoding during a divided attention task. Monolinguals, simultaneous bilinguals, and sequential bilinguals switched between classifying objects and words, then were tested for their recognition memory of stimuli...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Biling (Camb Engl)
Principais autores: BRITO, NATALIE H., MURPHY, ERIC R., VAIDYA, CHANDAN, BARR, RACHEL
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5525024/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28751828
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1017/S1366728915000851
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!