Redefining Critical Thinking: Teaching Students to Think like Scientists

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Front Psychol
Hauptverfasser: Schmaltz, Rodney M., Jansen, Erik, Wenckowski, Nicole
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Frontiers Media S.A. 2017
Schlagworte:
Psychology
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5372826/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28424640
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00459
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