লোডিং...
The utility of multiple mini-interviews: experience of a medical school
PURPOSE: This paper aims to introduce the design of multiple mini-interviews (MMIs) as a tool to assess medical school applicants’ attributes in alignment with the school’s educational goals and to evaluate its utility. METHODS: In this MMI, candidates rotated through six stations (10 minutes per st...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Korean J Med Educ |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Korean Society of Medical Education
2017
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5339444/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28264549 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3946/kjme.2017.48 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|