Association Between Learning Environment Interventions and Medical Student Well-being: A Systematic Review

IMPORTANCE: There are concerns about the current quality of undergraduate medical education (UME) and its effect on students’ well-being. OBJECTIVE: This systematic review was designed to identify best practices for UME learning environment interventions that are associated with improved emotional w...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:JAMA
Những tác giả chính: Wasson, Lauren T., Cusmano, Amberle, Meli, Laura, Louh, Irene, Falzon, Louise, Hampsey, Meghan, Young, Geoffrey, Shaffer, Jonathan, Davidson, Karina W.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2016
Những chủ đề:
Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5240821/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27923091
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1001/jama.2016.17573
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự