The SQUIRE Guidelines: A Scholarly Approach to Quality Improvement

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:J Grad Med Educ
Autores principales: McQuillan, Rory F., Wong, Brian M.
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2016
Materias:
Rip Out
Acceso en línea:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5180536/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28018546
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-16-00558.1
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