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Class Size and School Progress

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Psychol Clin
Autore principale: Boyer, Philip A.
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Psychological Clinic Press 1914
Soggetti:
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5139540/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28909509
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