লোডিং...

Reward-Based Spatial Learning in Teens With Bulimia Nervosa

OBJECTIVE: To assess the functioning of mesolimbic and fronto-striatal areas involved in reward-based spatial learning in teenaged girls with bulimia nervosa (BN) that might be involved in the development and maintenance of maladaptive behaviors characteristic of the disorder. METHOD: We compared fu...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:J Am Acad Child Adolesc Psychiatry
প্রধান লেখক: Cyr, Marilyn, Wang, Zhishun, Tau, Gregory Z., Zhao, Guihu, Friedl, Eve, Stefan, Mihaela, Terranova, Kate, Marsh, Rachel
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: 2016
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5098471/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27806864
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.jaac.2016.07.778
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!