Near-peer STEM Mentoring Offers Unexpected Benefits for Mentors from Traditionally Underrepresented Backgrounds

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: :Perspect Undergrad Res Mentor
Главные авторы: Trujillo, Gloriana, Aguinaldo, Pauline G., Anderson, Chelsie, Bustamante, Julian, Gelsinger, Diego R., Pastor, Maria J., Wright, Jeanette, Márquez-Magaña, Leticia, Riggs, Blake
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: 2015
Предметы:
Article
Online-ссылка:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5034940/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27668127
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы