লোডিং...

Perinatal HIV Status and Executive Function During School-Age and Adolescence: A Comparative Study of Long-Term Cognitive Capacity Among Children From a High HIV Prevalence Setting

The aim of this study was to determine whether perinatal HIV infection (PHIV), HIV-exposed uninfected (PHEU) versus HIV-unexposed (PHU) status predicted long-term executive function (EF) deficit in school-aged Ugandan children. Perinatal HIV status was determined by 18 months via DNA polymerase chai...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Medicine (Baltimore)
প্রধান লেখক: Ezeamama, Amara E., Kizza, Florence N., Zalwango, Sarah K., Nkwata, Allan K., Zhang, Ming, Rivera, Mariana L., Sekandi, Juliet N., Kakaire, Robert, Kiwanuka, Noah, Whalen, Christopher C.
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: Wolters Kluwer Health 2016
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4998695/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27124032
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1097/MD.0000000000003438
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!