Social Competence in Childhood Brain Tumor Survivors: Feasibility and Preliminary Outcomes of a Peer-Mediated Intervention

OBJECTIVE: Evaluate the acceptability, feasibility, and preliminary outcomes of a peer-mediated intervention to improve social competence of brain tumor survivors and classmates. METHODS: Twelve childhood brain tumor survivors and 217 classroom peers in intervention (n = 8) or comparison (n = 4) cla...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:J Dev Behav Pediatr
Główni autorzy: Devine, Katie A., Bukowski, William M., Sahler, Olle Jane Z., Ohman-Strickland, Pamela, Smith, Tristram H., Lown, E. Anne, Patenaude, Andrea Farkas, Korones, David N., Noll, Robert B.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Article
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4930377/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27355881
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1097/DBP.0000000000000315
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy