The perceptions and readiness toward interprofessional education among female undergraduate health-care students at King Saud University

[Purpose] Interprofessional education (IPE) is an important academic approach for preparing health-care professionals to provide patient care in a collaborative team environment. This study aimed to measure the perceptions and readiness toward IPE among female undergraduate health-care students at K...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Phys Ther Sci
Những tác giả chính: Al-Eisa, Einas, Alderaa, Asma, AlSayyad, Arwa, AlHosawi, Fatimah, AlAmoudi, Shahad, AlTaib, Sara, Mahmoud, Sara, AlGhanim, Tarfah, Alghadir, Ahmad, Anwer, Shahnawaz
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: The Society of Physical Therapy Science 2016
Những chủ đề:
Original Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4868202/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27190442
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1589/jpts.28.1142
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự