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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Int J Med Educ
Main Authors: Shaban, Sami, Elzubeir, Margaret, Al Houqani, Mohammed
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: IJME 2016
Assuntos:
Perspectives
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4860288/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27149419
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5116/ijme.5715.3481
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