Chandrasekaran, B., Yi, H., Smayda, K. E., & Maddox, W. T. (2016). Effect of explicit dimension instruction on speech category learning. Atten Percept Psychophys.
Styl cytowania ChicagoChandrasekaran, Bharath, Han-Gyol Yi, Kirsten E. Smayda, i W. Todd Maddox. "Effect of Explicit Dimension Instruction On Speech Category Learning." Atten Percept Psychophys 2016.
Styl cytowania MLAChandrasekaran, Bharath, Han-Gyol Yi, Kirsten E. Smayda, i W. Todd Maddox. "Effect of Explicit Dimension Instruction On Speech Category Learning." Atten Percept Psychophys 2016.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..