Report of the 2014-2015 AACP Standing Committee on Advocacy: Access, Affordability and Accountability: Academic Pharmacy’s Approaches and Challenges in Addressing Issues of Higher Education Policy

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Am J Pharm Educ
Main Authors: Mangione, Robert A., Duncan, Wendy C., Johnson, Mark S., Law, Anandi V., Knight, Dolores Nobles, Worrall, Cathy L., Lang, William G.
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: American Journal of Pharmaceutical Education 2015
Assuntos:
AACP Reports
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4678757/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26688588
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe798S14
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