Integration of a Blog into an Emergency Medicine Residency Curriculum

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:West J Emerg Med
Hauptverfasser: Khadpe, Jay, Willis, James, Silverberg, Mark A., Grock, Andrew, Smith, Teresa
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Department of Emergency Medicine, University of California, Irvine School of Medicine 2015
Schlagworte:
Educational Research and Practice
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4651598/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26594294
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5811/westjem.2015.8.27199
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