Equivalence and practice effect of alternate forms for Malay version of Auditory Verbal Learning Test (MAVLT)

This study aims to develop two alternate forms for Malay version of Auditory Verbal Learning Test (MAVLT) and to determine their equivalency and practice effect. Ninety healthy volunteers were subjected to the following neuropsychological tests at baseline, and at one month interval according to the...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:EXCLI J
المؤلفون الرئيسيون: Munjir, Norulsuhada, Othman, Zahiruddin, Zakaria, Rahimah, Shafin, Nazlahshaniza, Hussain, Noor Aini, Desa, Anisah Mat, Ahmad, Asma Hayati
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Leibniz Research Centre for Working Environment and Human Factors 2015
الموضوعات:
Original Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4650958/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26600750
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.17179/excli2015-280
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة