Play along: effects of music and social interaction on word learning

Learning new words is an increasingly common necessity in everyday life. External factors, among which music and social interaction are particularly debated, are claimed to facilitate this task. Due to their influence on the learner’s temporal behavior, these stimuli are able to drive the learner’s...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Front Psychol
Những tác giả chính: Verga, Laura, Bigand, Emmanuel, Kotz, Sonja A.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Frontiers Media S.A. 2015
Những chủ đề:
Psychology
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4554937/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26388818
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2015.01316
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự