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Cultural Knowledge, Self-awareness, and Practical Skills: A Curriculum Model for Teaching Cultural Competence and Spiritual Care to Health and Human Services Professionals
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| Publicado no: | Hawaii J Med Public Health |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
University Clinical, Education & Research Associate (UCERA)
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4498537/ |
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