Which Comes First—Credentialing and Privileging in Pharmacy or Pharmacist Provider Status?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Am J Pharm Educ
1. Verfasser: Bradley-Baker, Lynette
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: American Journal of Pharmaceutical Education 2014
Schlagworte:
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Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4453075/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26056397
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe789158
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