Medical School Hotline: Can We Use Simulation to Teach Medical Ethics?

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Tritrakarn, Poom, Berg, Benjamin W, Kasuya, Richard T, Sakai, Damon H
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: University Clinical, Education & Research Associate (UCERA) 2014
Soggetti:
Articles
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4142581/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25157328
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