Seal or varnish? Overcoming the challenges of conducting a CTIMP in a research naive, primary-school based environment through a risk-adapted approach

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Hutchings, Simon, Chestnutt, Ivor, Chadwick, Barbara, Nuttall, Jacqui, Playle, Rebecca, Hood, Kerenza
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: BioMed Central 2013
Assuntos:
Poster Presentation
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3980261/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/1745-6215-14-S1-P18
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