Ładuje się......
Lexically Guided Phonetic Retuning of Foreign-Accented Speech and Its Generalization
Listeners use lexical knowledge to retune phoneme categories. When hearing an ambiguous sound between /s/ and /f/ in lexically unambiguous contexts such as gira[s/f], listeners learn to interpret the sound as /f/ because gira[f] is a real word and gira[s] is not. Later, they apply this learning even...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3962813/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24059846 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1037/a0034409 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|