تحميل...
Modeling the Mental Health Practice Change Preferences of Educators: A Discrete-Choice Conjoint Experiment
Schools are sometimes slow to adopt evidence-based strategies for improving the mental health outcomes of students. This study used a discrete-choice conjoint experiment to model factors influencing the decision of educators to adopt strategies for improving children’s mental health outcomes. A samp...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Springer US
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3924025/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24563679 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s12310-013-9110-8 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|