Resting-State Functional Connectivity Indexes Reading Competence in Children and Adults

Task-based neuroimaging studies face the challenge of developing tasks capable of equivalently probing reading networks across different age groups. Resting-state fMRI, which requires no specific task, circumvents these difficulties. Here, in 25 children (8–14 years) and 25 adults (21–46 years), we...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Koyama, Maki S., Di Martino, Adriana, Zuo, Xi-Nian, Kelly, Clare, Mennes, Maarten, Jutagir, Devika R., Castellanos, F. Xavier, Milham, Michael P.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Society for Neuroscience 2011
Hasła przedmiotowe:
Articles
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3893355/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21653865
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1523/JNEUROSCI.4865-10.2011
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy