Monitoring Resident Progress Through Mentored Portfolios

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Dougherty, Paul, Ross, Paula T., Lypson, Monica L.
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2013
Témata:
Rip Out
On-line přístup:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3886478/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24455028
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-13-00309.1
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Podobné jednotky