Lanean...

Formative assessments in medical education: a medical graduate’s perspective

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Abu-Zaid, Ahmed
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Bohn Stafleu van Loghum 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3824748/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24129603
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-013-0089-5
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!