Malaysian Pharmacy Educators’ View of the Role of Non-Pharmacy Trained Educators in Teaching Pharmacy Students

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Ahmadi, Keivan, Anwar, Mudassir, Azmi Hassali, Mohamed
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: American Journal of Pharmaceutical Education 2012
Soggetti:
Letters
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3448476/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23049110
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe767138
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