Ładuje się......

Are you as smart as a 4th grader? Why the prototype-similarity approach to diagnosis is a step backward for a scientific psychiatry

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: WAKEFIELD, JEROME C.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Elsevier Italy 2012
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3266766/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22295003
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!