Ładuje się......

Teaching Community Program Clinicians Motivational Interviewing Using Expert and Train-the-Trainer Strategies

AIMS: The effectiveness of expert-led (EX) and train-the-trainer (TT) strategies was compared to a self-study approach (SS) for teaching clinicians motivational interviewing (MI). DESIGN: Twelve community treatment programs were randomly assigned to the three conditions. EX and TT conditions used sk...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Martino, Steve, Ball, Samuel A., Nich, Charla, Canning-Ball, Monica, Rounsaville, Bruce J., Carroll, Kathleen M.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2010
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3017235/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20925684
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/j.1360-0443.2010.03135.x
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!