Student Learning: Perception versus Reality

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: DiPiro, Joseph T.
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: American Journal of Pharmaceutical Education 2010
Konular:
Viewpoints
Online Erişim:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2879114/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20585424
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller