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R-E-S-P-E-C-T: Even More Difficult to Teach than to Define
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Main Authors: | , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Springer-Verlag
2007
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1852924/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17372786 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s11606-007-0164-x |
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