Undergraduate medical education. Too many facts not enough innovation.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: MacLeod, S M
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: 1993
Témata:
Letter
On-line přístup:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1679593/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8274945
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Podobné jednotky