A Comprehensive Approach to Faculty Development

The purpose of this report was to describe the development, implementation, and outcomes from 3 complementary programs to facilitate the development of faculty members. The Faculty Development Committee (FDC) at the University of Tennessee developed 3 new complementary programs: the Individual Facul...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Boucher, Bradley A., Chyka, Peter J., Fitzgerald, Walter L., Hak, Lawrence J., Miller, Duane D., Parker, Robert B., Phelps, Stephanie J., Wood, George C., Gourley, Dick R.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: American Journal of Pharmaceutical Education 2006
נושאים:
Special Articles
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1636916/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17149407
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים