Đang tải...

Self-recording in training girls to increase work and evoke staff praise in an institution for offenders.

Self-recording procedures were used by four adolescent girls to increase work and comments (cues) that evoked staff praise during vocational training sessions in a maximum-security institution for offenders. The girls were selected on the basis of their not responding to a staff-directed token progr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Seymour, F W, Stokes, T F
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 1976
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1311895/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1254541
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1901/jaba.1976.9-41
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!