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Acesso e qualidade na educação infantil: dilemas da estratégia de expansão de creches públicas por organizações não estatais

O presente trabalho tem como objetivo analisar o fenômeno dos modelos não estatais na oferta do serviço de creches (educação infantil de 0 a 3 anos) no Brasil, destacando como a estrutura financiamento, o arranjo fiscal, o desenho institucional e os elementos políticos impactaram na expansão de vaga...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Carrasco, Bianca Salles Padovan Viudes
Formato: Trabalho de conclusão de graduação
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2019-04
Assuntos:
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11422/8881
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