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História oral e a atuação do ensino de língua portuguesa no século XX: entre os colégios comuns do Rio de Janeiro
Analisa a ocorrência dos traços de norma, normatização e prática de ensino presentes no cotidiano escolar do século XX, recuperados por meio dos relatos de pessoas da 3ª idade, que estudaram em colégios comuns na cidade do Rio de Janeiro, isto é, colégios públicos e particulares. A metodologia utili...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11422/6586 |
| Tags: |
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