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A abordagem da instrumentação analítica e seus perfis no ensino médio tecnológico de química

Cada vez mais os desafios trazidos pelo ensino da química no ensino médio e tecnológico tornam-se mais explícitos. Percebe-se que por se tratar de uma matéria com conceitos muitas vezes abstratos, não é possível cativar a atenção dos alunos ou até mesmo estimulá-los a seguir uma carreira nesta área,...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gonçalves, Anderson Rebelo
Formato: Trabalho de conclusão de graduação
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2009-08-20
Assuntos:
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11422/6265
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