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História oral e as práticas de ensino das línguas estrangeiras no século XX: o caso do método direto no Colégio Pedro II
Estuda as práticas de ensino das aulas de línguas estrangeiras, com foco maior na de Língua Inglesa, no Colégio Pedro II, no século XX. Para que tal objetivo fosse cumprido, entrevistamos quatro ex-alunos que tenham estudado entre 1931 e 1961 e analisamos quais práticas de ensino estavam presentes n...
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Autor principal: | |
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Formato: | Trabalho de conclusão de graduação |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2018
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11422/6122 |
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